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课程简介

本课程是保育员初级技能培训课程之一，依据《保育员国家职业技能标准（2019年版）》，由国家基本职业培训包（指南包课程包）编审专家设置课程并讲授。/本课程主要包括三部分内容：辅助室内教育活动、辅助室外教育活动、家长工作指导。/其中，辅助室内教育活动包含：室内活动前的准备、活动中的配合及活动后的整理；婴幼儿不良姿势的纠正；室内教育活动的场地安全隐患排除。辅助室外教育活动包含：室外活动准备及收尾整理；婴幼儿体能活动知识及衣服增减；室外活动中婴幼儿危险行为的发现及制止。家长工作指导包含：与家长沟通的方式、方法及技巧；正面积极评价和描述婴幼儿表现。/本课程的特点是理论联系实际，既讲理论又分析具体案例，深入浅出，生动形象，帮助大家学会做好室内外活动前的准备、活动过程中配合教师工作以及活动后的整理，正面积极评价和描述婴幼儿的表现等。

课程目录

辅助教育活动与家长工作
- 学习单元1 辅助室内教育活动
- 12-0-1辅助教育活动与家长工作课程介绍试看 00:07:47
- 12-1-1玩、教具的作用及使用原则 00:09:24
- 12-1-2室内活动材料的选择 00:09:21
- 12-1-3室内活动及应注意的问题 00:08:58
- 12-1-4室内活动前的准备及活动中的配合工作 00:09:25
- 12-1-5室内活动后的整理工作 00:07:59
- 12-1-6室内活动中辅助纠正婴幼儿不良姿势的方法 00:08:12
- 12-1-7室内活动中辅助纠正婴幼儿不良姿势实例 00:09:32
- 12-1-8活动场地的安全排查标准及要求 00:10:23
- 12-1-9排除室内活动场地的安全隐患 00:08:49
- 学习单元2 辅助室外教育活动
- 12-2-1室外活动的保育工作要求 00:07:56
- 12-2-2室外活动的保育工作操作流程 00:08:26
- 12-2-3室外活动场地的准备 00:08:34
- 12-2-4室外活动材料的选择 00:08:20
- 12-2-5室外活动材料的摆放 00:08:14
- 12-2-6室外活动的收尾整理 00:09:26
- 12-2-7婴幼儿室外体能活动的知识 00:09:26
- 12-2-8提醒婴幼儿增添衣服 00:08:23
- 12-2-9室外活动中婴幼儿的常见危险行为 00:08:30
- 12-2-10及时制止婴幼儿常见危险行为 00:09:53
- 12-2-11及时制止幼儿常见危险行为实例 00:17:55
- 学习单元3 家长工作指导
- 12-3-1与家长沟通交流的准备 00:08:48
- 12-3-2与家长沟通的原则 00:19:00
- 12-3-3与家长沟通的主要方式 00:08:47
- 12-3-4个别约谈的实例 00:18:10
- 12-3-5与家长沟通的一般方法 00:08:27
- 12-3-6与家长沟通的一般技巧 00:08:30
- 12-3-7与家长沟通的技巧之共情 00:17:44
- 12-3-8共情的实例 00:16:32
- 12-3-9与家长沟通婴幼儿在园情况实例 00:09:45
- 12-3-10与家长沟通幼儿在园挑食、不爱与人交往等问题 00:16:11
- 12-3-11与家长沟通幼儿在园爱哭问题 00:16:30
- 12-3-12对婴幼儿发展客观评价的定义和原则 00:08:02
- 12-3-13正面积极评价婴幼儿的表现 00:08:29
- 12-3-14描述婴幼儿的表现 00:09:22
- 12-3-15理解幼儿的负面行为 00:16:14
- 12-3-16正面积极评价和描述婴幼儿表现实例 00:08:26

【辅助教育活动与家长工作——保育员职业培训数字课程（初级）】

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